Att balansera pedagogiska positioner i förskolans undervisning - en fallstudie om hur förskolepersonal hanterar pedagogiska dilemman

Författare
Malmö universitet Paulina Narkaj Adolfsson
(Paulina Narkaj Adolfsson., Licentiatavhandling Malmö : Malmö universitet, 2021)
Genre
theses, Avhandlingar
Språk
Svenska
Förlag År Ort Om boken ISBN
Malmö universitet, Institutionen Barn-Unga-Samhälle, Holmbergs 2021 Sverige, Malmö, Malmö 113 sidor 978-91-7877-161-5